Ti sei mai chiesta cosa succede davvero, dietro le quinte, in un centro estivo che promette “attività ludico-ricreative” ai bambini? Spesso dietro quella formula un po’ generica c’è molto di più: manine impastate di farina, foglie raccolte e disposte con cura, disegni di frutta e verdura ritagliati e colorati insieme.
Per tutto il mese di agosto 2026, Associazione Psicologia Utile ha collaborato con Agorà di Cameri, in provincia di Novara, per la realizzazione di un centro estivo pensato non solo per far divertire i bambini, ma per offrire loro, nell’ottica del benessere psicologico, stimoli concreti per imparare a stare bene con sé stessi e con gli altri.
In questo articolo raccontiamo come sta andando il centro estivo in Agorà a Cameri, quali laboratori abbiamo proposto ai bambini insieme al team di volontari e tirocinanti in Psicologia, e perché attività come queste, fatte di gioco libero, manualità e natura, fanno bene allo sviluppo emotivo dei più piccoli.
📌 BOX INDICE DEI CONTENUTI
- Il Centro Estivo in Agorà a Cameri: Cosa Abbiamo Fatto
- I Laboratori di Cucina: Impastare Insieme, tra Pazienza e Autostima
- “La Chiave dei Colori”: Ascoltare e Osservare la Natura
- Alimentazione Consapevole: Giocare con Frutta e Verdura
- Perché il Gioco all’Aperto Fa Bene ai Bambini: Cosa Dice la Psicologia
- Il Team dietro il Centro Estivo: Volontari e Tirocinanti in Psicologia
Il Centro Estivo in Agorà a Cameri: Cosa Abbiamo Fatto
Per tutto agosto, il centro estivo in Agorà a Cameri ospita bambini e bambine del territorio, molti provenienti da Novara, ma anche dai comuni vicini come Borgomanero e Oleggio, in un programma che alterna momenti di gioco libero a laboratori strutturati, ciascuno pensato per allenare una competenza diversa: manualità, ascolto sensoriale, creatività, consapevolezza alimentare.
A condurre le attività, insieme allo staff di Agorà, sono un gruppo di volontari e tirocinanti del corso di laurea in Psicologia di Associazione Psicologia Utile: una scelta non casuale, coerente con la nostra missione di diffondere la cultura del benessere psicologico anche tra i futuri professionisti del settore, oltre che tra le famiglie di Novara e provincia.
L’obiettivo condiviso con Agorà non è solo intrattenere, ma offrire ai bambini un ambiente attento ai loro bisogni, capace di fornire strumenti utili a riconoscere, gestire e affrontare, con leggerezza, senza forzature, anche le situazioni difficili.
Un piccolo allenamento quotidiano al benessere emotivo, travestito da gioco.
I Laboratori di Cucina: Impastare Insieme, tra Pazienza e Autostima
Uno dei momenti più attesi del centro estivo in Agorà a Cameri è stato il laboratorio di cucina: i bambini hanno preparato con le proprie mani taralli, pane e biscotti, che poi hanno portato a casa per condividerli con la famiglia.
Oltre al piacere pratico e sensoriale dell’impastare e del cucinare insieme, questi momenti lavorano su competenze che vanno ben oltre la ricetta: la pazienza nel seguire una sequenza di passaggi, l’attenzione ai dettagli, e soprattutto la soddisfazione di vedere un proprio prodotto arrivare a termine, un rinforzo diretto e molto concreto dell’autostima, specialmente per i bambini più piccoli.
Non è un caso che alcuni dei momenti più belli raccontati dagli operatori siano stati proprio questi: bambini concentratissimi nel dare la forma giusta a un tarallo, orgogliosi di mostrarlo agli amici prima ancora che finisse in forno.
“La Chiave dei Colori”: Ascoltare e Osservare la Natura
Tra i laboratori più originali proposti nel centro estivo c’è “La Chiave dei Colori”, un percorso dedicato all’osservazione e all’ascolto: i bambini vengono guidati a riconoscere suoni e profumi della natura, raccogliendo foglie, rametti e piccoli elementi naturali per comporre piccole creazioni tattili.
Un’attività apparentemente semplice, ma che allena due competenze fondamentali per la crescita: l’attenzione sensoriale e la capacità di stare nel momento presente, ingredienti alla base di quella che in psicologia viene chiamata regolazione emotiva, cioè la capacità di riconoscere e gestire le proprie emozioni senza esserne travolti.

Accanto a “La Chiave dei Colori”, i bambini si sono cimentati anche nella costruzione di piccoli paesaggi con materiali di riciclo, richiamando i giochi della tradizione: un’attività che stimola l’inventiva e il problem solving, in un contesto dove le regole non sono già scritte come in molti giochi digitali, ma vengono costruite insieme, un pezzo alla volta.
Alimentazione Consapevole: Giocare con Frutta e Verdura
Il centro estivo in Agorà a Cameri ha proposto anche un percorso di alimentazione consapevole, pensato per aiutare i bambini a distinguere in modo semplice e giocoso gli alimenti che danno energia da quelli che rappresentano solo un piccolo sfizio occasionale.
Attraverso disegni, ritagli colorati di frutta e verdura e piccoli giochi da tavolo, i bambini hanno costruito insieme il proprio “piatto ideale”, ponendo, senza nozionismo, con un linguaggio adatto alla loro età, le basi di un rapporto più consapevole con il cibo fin dall’infanzia.

Un piccolo dettaglio che ci sta a cuore: al centro estivo in Agorà a Cameri, imparare a mangiare bene non è mai passato per il “vietato” o il “dovere”, ma sempre per il gioco e la curiosità, lo stesso approccio che usiamo nei nostri progetti di educazione alimentare Nutriziopoli e Broccolollo nelle scuole di Novara e provincia.
Perché il Gioco all’Aperto Fa Bene ai Bambini: Cosa Dice la Psicologia
Le attività proposte da Agorà e Associazione Psicologia Utile, dal laboratorio sensoriale ai giochi con materiali di riciclo, fino ai laboratori di cucina, non sono semplice intrattenimento: sono, a tutti gli effetti, occasioni concrete di gioco libero, manuale e a contatto con elementi naturali.
La ricerca in psicologia dello sviluppo mostra in modo consistente che i bambini con un rapporto più stretto con la natura presentano minore disagio psicologico, meno iperattività, minori difficoltà emotive e comportamentali, e un maggiore comportamento pro-sociale verso i coetanei, oltre a una riduzione dei sintomi di ansia (tesi di laurea, Università di Padova – Esposizione alla natura: benessere emotivo e funzionamento cognitivo nei bambini).
Il gioco libero e non strutturato, quello in cui il bambino sceglie da sé cosa fare, senza uno schermo che guida l’azione e senza regole già scritte, allena l’autonomia decisionale, la tolleranza dell’incertezza e l’iniziativa personale. È spesso proprio la noia, in questi momenti, a diventare il punto di partenza della creatività: un vuoto che obbliga il cervello a cercare da sé nuove idee (Giochi all’aperto per bambini: perché il movimento libero è fondamentale per lo sviluppo – Conpsicologia).
Al contrario, un uso prolungato degli schermi tende a ridurre le occasioni di esplorazione diretta del mondo reale, poiché molti contenuti digitali si presentano già “completi” e non richiedono la stessa elaborazione attiva richiesta da un pomeriggio passato a impastare, disegnare o raccogliere foglie.
Vorresti Saperne di Più sui Nostri Progetti per i Bambini? Parla con la Dott.ssa Camilli
Se sei un genitore, un’insegnante o un operatore e vorresti saperne di più su come portare laboratori simili nella tua scuola o nel tuo centro estivo, puoi scriverci direttamente. Cliccando sul pulsante qui sotto verrai collegato istantaneamente alla chat WhatsApp privata con la Dott.ssa Barbara Camilli, presidente di Associazione Psicologia Utile.
Il Team dietro il Centro Estivo: Volontari e Tirocinanti in Psicologia
Dietro ogni laboratorio del centro estivo in Agorà a Cameri c’è stato un piccolo gruppo di persone che ha reso possibile tutto questo: volontari dell’associazione e tirocinanti del corso di laurea in Psicologia, affiancati allo staff educativo di Agorà.

Per i tirocinanti, è stata un’occasione concreta per mettere in pratica, sul campo, quanto studiato nei corsi di psicologia dello sviluppo; per i volontari, un modo tangibile di dare corpo alla missione dell’associazione: rendere il benessere psicologico accessibile, a partire dai più piccoli e dalle famiglie del territorio.
Esperienze come il centro estivo in Agorà a Cameri ci ricordano che il benessere psicologico non passa solo dagli studi o dalle consulenze: passa anche da un pomeriggio d’estate passato a impastare biscotti, raccogliere foglie o disegnare una pesca, piccoli momenti che lasciano il segno molto più di quanto sembri.
Se anche tu vuoi contribuire a portare iniziative come questa nelle scuole, nei centri estivi o negli oratori di Novara, Borgomanero e Oleggio, puoi scoprire come diventare socio attivo di Associazione Psicologia Utile: c’è sempre spazio per chi vuole mettersi in gioco, con o senza esperienza pregressa in ambito psicologico.
Per conoscere più da vicino gli altri progetti dell’associazione dedicati a famiglie e bambini, ti consigliamo anche questi contenuti del nostro blog:
- Litigi tra Fratelli in Vacanza: Come Gestirli Senza Perdere la Pazienza
- Percorsi di Crescita Personale
Domande Frequenti
Il centro estivo in Agorà a Cameri è aperto anche ai bambini che vengono da Novara?
Sì: pur avendo sede a Cameri, il centro estivo accoglie bambini e bambine provenienti anche da Novara e dai comuni limitrofi, come Borgomanero e Oleggio. Per informazioni su iscrizioni e prossime edizioni è possibile contattare direttamente l’associazione.
Che differenza c’è tra un centro estivo qualsiasi e uno con laboratori psicologici come questo?
La differenza principale sta nella progettazione delle attività: oltre al gioco, ogni laboratorio è pensato per allenare una competenza specifica, pazienza, ascolto sensoriale, autostima, consapevolezza alimentare, con il supporto di volontari e tirocinanti in Psicologia.
Come posso diventare volontario o tirocinante nei progetti di Associazione Psicologia Utile?
Chi è interessato può scriverci tramite i contatti in fondo a questo articolo o contattarci su WhatsApp: valutiamo sia disponibilità come socio volontario sia percorsi di tirocinio per studenti di Psicologia.
Il gioco all’aperto è davvero utile per lo sviluppo emotivo dei bambini?
Sì: diversi studi in psicologia dello sviluppo associano il contatto regolare con la natura e il gioco libero a una migliore regolazione emotiva, minore ansia e maggiore comportamento pro-sociale nei bambini, rispetto a un uso prolungato di schermi e giochi strutturati.
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